广东轻工职业技术学院节能宣传教育活动

发布时间: 2017-07-27 11:34:23浏览次数:

根据高校关于节能工作的部署,为进一步加大节能宣传力度,提高全民资源忧患意识和节约意识,增强建设节约型和环境友好型社会的紧迫感和责任感,营造决战“十二五”节能目标的良好舆论范围,我校特地为节能举行了一系列的宣传活动。

(一)节能宣传指导思想及总体要求

当前我校正处于确保完成 “十二五”节能目标的非常时期,面对严峻的节能形势,以节能宣传活动为契机,营造节能攻坚、全民行动的良好氛围。按照高校节能减排工作的要求,坚持把节能工作作为建立资源节约型校园和环境友好型校园的重要内容。今年我校节能宣传活动要紧紧围绕“节能攻坚行动”的主题,深入各单位开展多种形式的节能宣传活动,通过宣传活动传播节能理念,普及节能知识,树立长期、全方位节能意识,把倡导节能、低碳、绿色的生产、生活方式和消费模式作为宣传重点,遵循参与度高、社会影响面广、活动集中紧凑等原则,开展形式多样的节能宣传活动。进而进一步调动我校师生员工的节能积极性,引导全体师生员工主动参与到节能活动中来,把节能活动贯穿到教学、科研及日常生活活动当中,为节约能源,循环发展,保护环境做出贡献。

各项活动要充分利用各种媒体广泛宣传,以达到宣传高校有关节能方针政策,提高全校节能意识,推进节能行动,在全校营造浓厚的节能舆论氛围的目的。

(二)主要活动及工作要求

1、围绕“节能攻坚,全民行动”的主题,通过各种形式的节能宣传活动,广泛开展资源节约宣传教育,传播节能理念,普及节能知识,调动社会各界广泛参与,力求宣传范围更广、影响更大、效果更好,增强我校师生员工生态文明观念,不断提高节能意识、环保意识和资源忧患意识,高度重视节能宣传工作,把推广使用节能产品作为宣传重点,引导绿色消费,形成更加浓厚的节能减排社会氛围。具体安排是:

2、成立校园节能宣传周活动小组,组成人员有节能领导小组班子、各职能部门及学生会代表和团委代表。并召开小组成员参加的节能宣传专题会议,对宣传工作进行全面安排部署。各组人员根据节能宣传专题会议要求,明确分工,落实责任。

3、开展节能课程教育。将节能教育纳入团组织活动教育中,针对学生日常的生活,采取合适的教育方式,在全校学生中进行节能、节水节电等内容的课程教育,介绍我国的资源利用形势及节约潜力,使广大学生了解节约资源的重要性和紧迫性,形成“节约资源从我做起”的观念,自觉养成节约资源的良好习惯。

4、利用学校宣传栏等开展“以人为本,节约资源(节约用电、节约用水、节约粮食)”的主题宣传,倡导节约光荣的观念。

5、组织师生观看介绍我国资源、能源利用形势及节能潜力方面的宣传片。

6、在校园内开展“节能伴我在校园”活动;给师生发放节能节水节电知识宣传材料,号召师生从自我做起,并相互监督同伴节约用电、节约用水、爱惜粮食。

7 要充分利用校报、宣传板、图书、广播、网站、论坛等各种现代宣传工具,校内悬挂宣传标语,各部门网站打出节能宣传标语,制作节能宣传板,营造节能宣传气氛,大力宣传国家的能源政策、普及节能知识。充分利用各种媒体,开展形式多样、内容丰富的学习和宣传活动。

制作“推广使用节能产品,促进扩大消费需求”、“全民节约、共同行动”、“节能减排,科学发展,持续发展”等大幅标语悬挂在主要道路和建筑物等显著位置上。

制作“依法节能、全民行动”节能宣传板,在人员往来密集的地方摆放。

学校广播站、电视台、网络在节能宣传周内要安排有关节能内容的知识和新闻。

可通过校广播台、校园网发布节约资源、保护环境等倡议性文章。

免费播放《未来水世界》、《可可西里》、《后天》等经典环保影片。

在校园论坛上开设网络专区,就建设资源节约型、环境友好型社会及节约型校园、高校节能管理等内容进行了专题学习、交流与讨论。

8、节能宣传活动期间,进行高效照明产品及节能产品展示、推广。邀请国家扶持推广的节能产品生产厂家来我校进行现场节能产品展示、推广。

9、在全校内举办“听我说节能”演讲比赛活动;组织“节约一度电、一滴水、一粒米、一方土”征文活动;组织“节约能源与可持续发展”海报设计大赛。

10、在校园内开展“节约能源,从我做起”主题班会活动,并开展“节约资源――我们共同的责任”专题讨论会。

11、组织全校学生开展资源节约知识竞赛活动。在世界水日、节能宣传周、世界环境日、全国爱惜粮食宣传周期间,组织学生开展主题宣传活动,并在暑期组织学生开展以宣传资源节约为主题的社会实践活动。

12、可通过学校工会、共青团、学生会、团委等组织,定期开展以节能为主要内容的活动,如鼓励学生对校园节能进行实地调查与研究,成立校园节能督察队对建筑内的能源设施进行节能检查,组织青年志愿者与社区群众联合开展宣传与教育活动等等,鼓励学生在学习相关知识的同时,能够实际参与社会生活实践,从而使他们更深刻的认识的节能的重要性和意义,更加关注节能工作,提高节能意识,切实成为“节能型”校园建设的主体力量。

13、开展 “节俭倡议”活动。向全校师生员工倡议,开展节约水电、节约粮食和不乱丢塑料袋的活动,切实做到下课离开教室随手关灯、洗手用水后关闭水阀、吃饭不浪费饭菜,养成节约的好习惯。号召全校师生员工积极行动起来,节能从我做起,从节约一滴水、一度电、一粒粮、一页纸做起,养成节约的良好习惯。做到随手关灯、关水龙头;多用自然光,少用电灯;多分层次用水,少制造生活污水;多锻炼身体,少使用空调和电梯;多骑自行车或步行,少坐汽车,少用电瓶车;饮食讲营养卫生,穿着讲实用和朴素大方,不搞铺张浪费;能重复利用的东西坚持重复利用,大力弘扬“节约光荣、浪费可耻”的社会风尚。

14、各部门要在节能宣传周内组织教职工学习《节约能源管理办法(试行)》和有关节能减排的的文件及资料,提高节能意识,为我校的节能减排工作献计献策。

15、各部门要组织人员对本部门的用水用电设施设备进行一次全面检查,堵塞“跑、冒、滴、漏”,大力倡导使用节能产品。

16、开展“节能专题知识讲座”。聘请专家或具有丰富经验的老师傅进行“汽车驾驶节油知识讲座”,指导驾驶员轻踩刹车、怠速熄火、少用空调、常检胎压、减重行驶等节能措施,树立节约资源从我做起、从身边做起、从点滴做起思想。

17、开展校园节能、节水大检查。

18、举行“绿色校园节能减排环保创新大赛”。以生活中的废弃物(如废纸,塑料瓶,旧光碟等)为原材料,制作工艺品;制作节能减排的环保图片或者Flash;设计环保节能减排方案;征集节能减排环保文章。旨在提高大家对废品的利用意识,积极倡议大家提出节能减排的宣传方案和行动方案,做到合理利用资源,节约资源,为共同创建节约型社会而共同努力!

19、在312日植树节当天,在院团委的组织下,环境保护协会以及各系部派同学一起在学校一角为各系各植一棵树,倡议人们爱护树木,少用一次性筷子,节约用纸等,既是一种节能的宣传,也是一种纪念作用。

20、在 322日世界水日当天,在全校范围有水或者水龙头的地方张贴有关节约用水的宣传标语,在全校范围内张贴倡议书,积极号召全校师生节约用水,否则,世界上的最后一滴水将是人的眼泪。

21、成立校园废品回收站(绿色回收站)。由于广大师生喝饮料比较频繁,塑料瓶数量比较多,但如果把这些塑料瓶税收扔了的话,一是浪费了可回收资源,二是增加清洁工的工作难度,我们可以成立“绿色回收站”,固定在校园内设几个点回收同学们学习生活中的废纸、塑料瓶或者其他可回收废品,同学们可以无报酬送到绿色回收站,也可以按市场废品回收价格给予回收,然后我们再统一送至废品回收处理中心,这样,既解决了师生因为有太多的废弃物不知道往哪儿扔的烦恼,又在无形中增加了大家的废品循环利用的意识,更是环保节能的具体行动!

具体事宜是专门成立一个绿色小组,负责在每幢宿舍楼下设一个回收点,用于回收那些不需要报酬同学的废弃物,需要报酬同学的废弃物由协会派专人去回收。当废品数量达一定程度时,联系费品回收站,把收集的废品分类处理掉。废品处理所得资金在出去成本后用于协会各项环保活动。

22、在422日世界地球日当天,在学校学术报告厅播放环保影片,增加大家对环保知识得了解以及地球为来得发展前景,是一种节能减排环保宣传教育。

23、531日是世界无烟日,吸烟有害健康,在当天找专业老师给全校同学做一次有关“环境与健康”得环保知识和医学知识的综合讲座,增长同学得视野,扩大环保和医学得的知识面,认清吸烟以及其他危害环境行为对人们得影响,正确把握自己,做一名环保大学生,为建设和谐社会而奋斗!同时减少吸烟和不吸烟减少了烟雾对大气和周围环境的污染,是环保减排的具体行动,也有利于我们的健康!

24、举行“医学、环境、健康”知识竞答比赛。环境关系每个人的健康,健康又关系到医学,我们要做到节能减排,首先就要明白环境、健康、医学它们之间的相互联系,只有明确它们的关系,才能更好的指引我们合理的利用资源、保护环境,真正做到节能减排!

25、举行颁奖晚会、活动作品展示晚会!在晚会中表演符合“节能减排,创建节约型社会”有关的一些节目,也是对此次活动的一种宣传,并且在晚会过程中对比赛优秀作品进行展示,向同学们展示活动成果,增强大家节能减排的环保意识,为蚌医的建设、节约型社会的建设、和谐社会的建设而共同努力!

       26、寒假节能减排社会实践活动。节能减排关系到每一个人,关系到每一个家庭,更关系到全社会,利用寒假一个月的时间,在家里或者各社区开展一些节能减排的社会实践活动,有利于节能减排思想的广泛全面的宣传,也提高了我们大学生自身节能减排的环保意识。